目前日期文章:201109 (6)

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生活在沒有颱風與地震,一年四季又都是夏日的新加坡,孩子們應該對氣候的改變渾然不覺才是。豈知,在一次我們母子的午後池畔樂時,突來的一陣雷陣雨,讓媽媽我來不及收拾細軟一次抱走二個孩子躲雨,不小心讓哥哥Zach稍稍淋到。就在這一次天候驟變的經歷後,Zach從此對「起風」「下雨」甚至「烏雲」這些變化都會聞之色變,如果觀察到有一絲的氣候改變都是馬上哭著要回家。

在過去的三個月裡,我用盡各種辦法要幫助他克服這種極度恐懼的心理,安排許多的Playdate,邀請小朋友一起游泳....但都不能完全幫助他除卻心中的恐懼,每當空中有了烏雲,我也能從他的眼神去瞧見心中的烏雲!

恰巧這個學期我瞧見了他們學校課表的教學重點正是「氣候」,似乎上天給了我借力使力的機會!於是,我每天配合學校進度,再加以更生動的說明,讓他明白烏雲的形成,小雨滴的旅行,就這樣一點一滴他開始明白這也不過是大自然的變化。 經過三個月的努力,他終於真正的不再害怕大自然的變化,他終於可以開開心心的和其他小朋友們快樂玩耍,不用再一直盯著頭頂上的那片天。我也更加明白,孩子就像我們大人一般,許多心中的害怕不過是緣於對事物的不理解,身為父母親的我們在此刻不能急促地企求他要在剎那間長大,馬上變勇敢。相反地,我們應該給予最大的耐心在一旁等待,並且適時地幫他一把,有時變勇敢的方式不是硬要他裝堅強,而是帶著他了解事情的原委。經過三個月的努力,很高興我又再度能夠在陽光下,大自然裡,見到我兒子最純真無懼的笑顏!

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家中的電動攪拌器在二個月內壞掉二把,第一把是從台灣一路跟著我們飄洋過海的老臣,就在上個月為娘的我一時失神時,不小心忘了插上變壓器,就直接插上了牆上的插座,就這樣伴著我七年的第一把電動攪拌器就此一命鳴呼;第二把則是這二個禮拜愛上做土司後,大量讓它做粗工後,也不幸跟我們說拜拜! 在等待維修的期間,少了Mixer真的很難做成小小烘焙師,但廚房的創意與樂趣卻不能停,於是我們改走調酒師路線。

最近的Zach愈來愈重視朋友,愈來愈在乎同學對他說的話。老師就告訴我,Zach在學校學習能力很好,情緒也很穩定,但他卻會因為同學不跟他一起牽手而難過生氣,類似的事件我也發現,他會在與朋友玩樂時突然淚眼汪汪,只因朋友說他Naughty! 他會一直哭著說,我沒有Naughty, 我沒有Naughty!當然囉! 這年紀的孩子還不懂得如何罷手,看到Zach急著淚汪汪的樣子反而更會追著他說Naughty Naughty!

待事件過去,Zach平靜些,趁著做這美麗果汁的時分,他的心情也特別開心平靜的此刻,我和他展開小小的對談!「哥哥,你為什麼要一直哭哭?」「因為同學說我naughty, 可是我沒有naughty呀!」「哥哥,你有沒有乖,是不是好孩子並不是他們說了算呀!只有你自己才知道自己是不是好孩子呀?你不會因為別人怎麼說就變成壞小孩呀!媽媽知道你是好孩子,你自己也知道你是好孩子,這才是最重要的。記得,你是怎麼樣的人不是別人決定,不要那麼在意別人的話語。」哥哥很認真的點了點頭,就又繼續他的調果汁之旅。

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在新加坡的日子,結交的朋友絕大部分都是透過孩子們的玩伴日(Playdate) 認識,換而言之,我的朋友們都有著共同特色,大家都有孩子,大家都有著樂意帶孩子四處走走的勤勞與熱情。而在看著孩子玩樂歡笑的同時,我也常能夠有機會看到大家是怎麼教導孩子的,隨著相處日子的增長,我更可以發現孩子的人格特質,真的與父母親的教育方式有著絕大的關係,正所謂什麼因得什麼果。幸運的是,孩子們的這群玩伴,大家都幸運地擁有很用心教養孩子的媽媽,所以我也就從中學習到許多許多。這些朋友們的教學理念都像是一本本的親子書籍,有著許多的好觀念與作為值得我一一去學習。

今天首先要紀錄的是Marie與Morris的互動。即將要滿七歲的Morris,有著與一般孩子截然不同的思考邏輯,無論做什麼決定,他都會先分析第一點、第二點、第三點,綜合一切的因素分析再做最後的判斷。而且,這樣的行為模式可不是偶一為之,幾乎每一次要做決定,他都是透過這樣的邏輯分析呢! 後來,再仔細觀察Marie媽咪與他的互動才發現,原來孩子能夠這樣理智講理,一切都是其來有自。雖然,孩子的決定往往未必是最正確的,但Marie在跟Morris溝通的過程中,從來不曾有硬性要他就這樣,或一定要那樣,媽咪一定是透過層層的分析說理,將所有可能的優劣全都條例講明,讓孩子清楚明白後果的可能性,最後還是讓孩子做最後的決定。

這樣的溝通方式看似簡單,但同為母親的我卻深知這是要多大的EQ與耐心才能辦到。在忙錄的生活中,孩子常常都在你最忙的時候堅持起他沒有道理的道理,這時候身為母親的我們真的都應該深呼吸,好好的來跟孩子講道理,因為太多太多的思考訓練不就是從生活中的最小處開始嗎?如果,我們只為了貪圖一時的快,只想在最短時間內達到化大事為小,化小事為無的心理,而強悍式地要求孩子就照我們的做,這不就剝奪了他們能夠形成理性思考的機會嗎?

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第一次帶著Zach去參加小廚師的烹飪比賽,這也是我此生第一次參加的烹飪比賽,一天到晚在電視上看到鐵人烹飪賽、澳洲小廚師比賽,站在會場,面對攝影機,這才真的感受到螢幕前參賽者的緊張心情。這才發現時間的壓力真的會讓廚師們在空調冷呼呼的攝影棚揮汗如雨,本來以為一個半小時要做完三道菜,根本稱不上什麼時間挑戰,豈知到了最後半個小時,眼看還有二道菜沒有完全做完,菜色擺飾的想法也未來腦海成形,這才緊張了起來,汗真的是會一滴滴的落下呢!

小時候的我,超害怕考試,每每去參加各項比賽,也總是被老師給趕鴨子上架,沒想到長到三十多歲的今日竟然會主動去報名比賽。說實話,總決賽的前三天收到主辦單位Email時,還真有那麼一點兒猶豫,到底該不該把自己給拖上火線?現在回想起來,還好有去參加這場比賽,現在想起來,儘管當時的緊張是少不了的,但得到的卻是遠超乎想像的多。

首先,是透過比賽,我是很認真的更加認識的做菜這件事,除了煮得好吃外,賣相更是重要。從Timbale到Trifle,原來飯店的桌上菜也能成為自家廚房裡的料理。原來那麼多事情看起來那麼難,其實,只是沒有那個機會去一探究竟。第二點,很高興我克服了自己的小心魔,勇敢起來,能夠去迎接挑戰,甚至帶著孩子一起去迎接挑戰。因為,基本上的我是很怕壓力、遇到問題在心裡面是會很想躲起來的,甚至是身旁的人也都能感受到我的壓力,也就是抗壓性不夠高,不夠勇敢。雖然,這只是一場小小的比賽,但對我而言卻是有著指標性的象徵,我想從今天起我可以更勇敢的去面對很多事情,也希望在一旁跟著我參與這場小戰役的孩子,也能看到媽媽多希望能夠樹立好榜樣,因為他,我努力堅強,希望孩子們也都能堅強的面對人生的無數挑戰。

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第一次帶著Zach去參加小廚師的烹飪比賽,這也是我此生第一次參加的烹飪比賽,一天到晚在電視上看到鐵人烹飪賽、澳洲小廚師比賽,站在會場,面對攝影機,這才真的感受到螢幕前參賽者的緊張心情。這才發現時間的壓力真的會讓廚師們在空調冷呼呼的攝影棚揮汗如雨,本來以為一個半小時要做完三道菜,根本稱不上什麼時間挑戰,豈知到了最後半個小時,眼看還有二道菜沒有完全做完,菜色擺飾的想法也未來腦海成形,這才緊張了起來,汗真的是會一滴滴的落下呢!

小時候的我,超害怕考試,每每去參加各項比賽,也總是被老師給趕鴨子上架,沒想到長到三十多歲的今日竟然會主動去報名比賽。說實話,總決賽的前三天收到主辦單位Email時,還真有那麼一點兒猶豫,到底該不該把自己給拖上火線?現在回想起來,還好有去參加這場比賽,現在想起來,儘管當時的緊張是少不了的,但得到的卻是遠超乎想像的多。

首先,是透過比賽,我是很認真的更加認識的做菜這件事,除了煮得好吃外,賣相更是重要。從Timbale到Trifle,原來飯店的桌上菜也能成為自家廚房裡的料理。原來那麼多事情看起來那麼難,其實,只是沒有那個機會去一探究竟。第二點,很高興我克服了自己的小心魔,勇敢起來,能夠去迎接挑戰,甚至帶著孩子一起去迎接挑戰。因為,基本上的我是很怕壓力、遇到問題在心裡面是會很想躲起來的,甚至是身旁的人也都能感受到我的壓力,也就是抗壓性不夠高,不夠勇敢。雖然,這只是一場小小的比賽,但對我而言卻是有著指標性的象徵,我想從今天起我可以更勇敢的去面對很多事情,也希望在一旁跟著我參與這場小戰役的孩子,也能看到媽媽多希望能夠樹立好榜樣,因為他,我努力堅強,希望孩子們也都能堅強的面對人生的無數挑戰。

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新加坡的學制共分四學期,依據去年的經驗,每年從第三學期開始學校就會舉辦許多活動希望家長能夠提供小點心來共襄盛舉。其實我還頗喜歡這樣的互動方式,家長藉著提供餐點可以順便去學校看看孩子和老師的互動,也能從活動的安排來檢測一下學校興學的用心程度。這樣的方式似乎比一天到晚站在幼稚園的教室外面,盯著老師看,給予莫名的壓力要好得多!

像今天的教師節慶祝會,學校便鼓勵家長提供Party進行時的小點心,也歡迎學生們上臺表演來感謝老師一年來的辛苦。既然是要表達對老師的謝意,當然應該由學生自己來製做小點心囉!一邊製作迷你杯子蛋糕,還要一邊提醒Zach記得明天要感謝老師喔,因為老師每天都要準備教材來給你很多知識很辛苦,所以你今天才要好好做蛋糕來謝謝老師!不知他有聽有沒有懂,但在無形中一直灌輸他感恩的心和常存感謝的觀念總是正確的,時常存感恩才會珍惜生活中的每一件人事物!

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